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08-11-2007

Andrés Carrasco
Titulado en FP Superior, rama de informática

"Lo importante no es el título que uno posea"

Andrés Carraso, titulado en Formación Profesional Superior, opina que en España se da mucha importancia a las apariencias. "Las empresas dan por hecho que un titulado universitario está más preparado que un alumno de FP. En mi opinión, a todos nos dan una base; todo lo demás lo aporta la experiencia".

Raquel Goig / Madrid.

Madrileño de nacimiento, Andrés Carrasco se tituló el pasado mes de junio en Desarrollo de aplicaciones informáticas, un grado superior de Formación Profesional (FP) que le abrió las puertas al mundo profesional en tan sólo unas semanas. Desde el pasado mes de agosto, Carrasco trabaja en la consultora Everis.

Él es uno de los muchos estudiantes de FP que se han beneficiado del proyecto de la Comunidad de Madrid que, en colaboración con la Cámara de Comercio Alemana para España, permite a estos alumnos realizar su período de prácticas en empresas ubicadas en Inglaterra, Francia y Alemania. El pasado mes de abril fue contratado por una compañía alemana en la que trabajó durante tres meses para completar su formación teórica.

¿Por qué escogiste los estudios de FP?
Yo sabía que la rama que había elegido tenía muy buenas salidas profesionales. Además, estaba seguro de que para acceder a un trabajo de calidad y bien remunerado no es imprescindible estudiar una carrera de cuatro o cinco años. Me parece que una formación tan extensa en el tiempo puede acabar siendo redundante. Puede que la mía no fuera tan amplia, pero sí suficiente para trabajar en lo que yo quería.

Fuiste uno de los 16 alumnos escogidos entre 48 que se presentaron para participar en el proyecto, ¿qué requisitos fueron valorados?
En mi caso, me benefició mucho el nivel de inglés que tenía. Otra premisa básica era tener todas las asignaturas aprobadas.

Lo curioso es que no sabías alemán. ¿No te daba miedo?
Mi campo es muy técnico y la mayoría de los profesionales de esta rama hablan inglés, ya que el soporte está en este idioma. Mi tutora en la empresa en la que realicé las prácticas me hizo una entrevista telefónica en este idioma desde Berlín para asegurarse de que podía manejarme en esta lengua.

¿Dónde residías?

El alojamiento lo organizó una escuela de idiomas alemana, Tandem, que tenía un convenio con la Cámara de Comercio Alemana. Yo compartía piso con un italiano.

Te contrató una entidad financiera (BAS Abrechnungsservice GMBH & Co. KG), ¿en qué consistía tu trabajo?

La empresa había preparado un proyecto para realizarlo durante mi estancia allí. Se trataba de actualizar una herramienta, ya demasiado antigua, que permite reflejar por escrito el control del trabajo que realiza cada empleado.

¿Cómo era tu día a día?
Además de nuestro trabajo diario, asistíamos dos veces por semana a clases de alemán en la academia Tandem y aprovechábamos, claro está, para hacer turismo por la ciudad.

¿Cómo definirías tu experiencia allí?

Como inolvidable. Han sido los tres mejores meses de mi vida. El ambiente de trabajo era muy bueno, no teníamos ningún tipo de presión y nos ayudaban mucho. En lo personal, me impactó y en lo profesional, le saqué mucho partido.

¿Qué planes profesionales tienes de futuro?
Tengo intención de estudiar una Ingeniería informática en la UNED para crecer profesionalmente. Quisiera ir escalando puestos dentro de Everis.

¿Qué opinas del fenómeno español de la titulitis universitaria?
Después de experimentar cómo está la situación en otros países, en el nuestro estamos a años luz en motivación. Por ejemplo, en Alemania, la Formación Profesional no está planteada en dos bloques diferenciados (el teórico y el práctico), sino que los alumnos disfrutan de las prácticas mientras estudian. Y no sólo eso, sino que están remuneradas. Percibes la mitad del sueldo que suele pagar una empresa, es decir, entre 800 y 900 euros al mes; lo que, sin duda, es una forma de motivar al estudio. Creo que en España se busca mucho aparentar y para mí, lo importante no es el título, sino el conocimiento real que tenga una persona.

¿Crees que habría que revalorizar la formación profesional en España?
Los contenidos están bien. Lo que hay que cambiar es el chip de las empresas, que dan por hecho que un titulado superior en FP está menos preparado que un titulado universitario. En mi opinión, tanto a unos como a otros nos dan una base; todo lo demás lo aporta la experiencia.

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