Exigencia y resultados: Evaluación con creatividad

La organización de la política científica actual en los países más avanzados pasa por una gestión muy exigente con los resultados. César Nombela recuerda que "los científicos nos vemos sometidos a continuas evaluaciones sobre nuestro trabajo, algo que aceptamos. Pero esas evaluaciones deben estructurarse de manera que se fomente la capacidad creativa; no que se dificulte, ni que lleve a una mayor burocracia. La evaluación debe organizarse de manera que favorezca a aquellos que hacen una ciencia de mayor calidad y que se pueda transferir a la sociedad o que permita promover empresas. En el mejor de los casos, la burocracia es el resultado de una una evaluación mal planteada. En el peor escenario, lo que se da es una gestión más bien sectaria".

Nombela cree que "la gestión no puede introducir cambios de la noche a la mañana. Tiene que fomentar una dirección del sistema de ciencia y tecnología de un país hacia situaciones de mejora. Como principio, el científico acepta la evaluación, y acepta participar en las evaluaciones,porque quien mejor puede controlar el trabajo son los propios colegas, en lo que se conoce como evaluación ‘por pares’. Sin olvidar el papel que esto juega en el asesoramiento a los gestores que asignan los recursos".

El investigador se muestra además partidario de que los responsables políticos al más alto nivel incluyan en sus equipos de asesoramiento a cada vez más 'científicos indiscutibles'. "Esto no se ha articulado de forma suficiente, pero permitiría aconsejar sobre políticas muy exigentes que favorezcan la labor científica. Y va desde la selección del profesorado universitario a la selección de los científicos de los organismos públicos, pasando por la evaluación de los proyectos y de los resultados".