Historiador: ¿Quién vela por nuestra memoria?

Los que estudian cualquier carrera de Historia saben que su futuro laboral no será fácil. Trabajar en esta disciplina rodeada de encanto parece privilegio de muy pocos. Más aún en un momento en el que el Consejo de Coordinación Universitaria estudia como reducir las titulaciones universitarias y baraja la posibilidad de suprimir la carrera de Historia del Arte, que podría quedar como una especialidad. ¿Es realmente la educación y la investigación su única opción laboral? ¿Qué hacen realmente los historiadores?

Su reto es ser el vehículo de difusión de la verdad y de afirmación de las propias identidades personales, al margen de visiones partidistas o sectarias, asegura Álvaro Ferrari Ojeda, director del Departamento de Historia de la Universidad de Navarra. Eloy Benito Ruano, catedrático emérito de Historia Medieval y secretario perpétuo de la Real Academia de la Historia dice que "un historiador es aquel que investiga, interpreta y difunde los acontecimientos que han ocurrido en otros tiempos".

Oportunidades
¿Pero hay sitio para estos perfiles en el actual sistema productivo? "Sí que lo hay. Especialmente para aquellos historiadores con vocación que tengan claro que se trata de una carrera profesional muy sacrificada –la labor de investigación es dura y lenta– y que no compensa económicamente", explica Julio Gil Pecharromán, catedrático de Historia Contemporánea de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). De la misma opinión es Benito Ruano, quien apunta que las personas con vocación deben ser conscientes de que el campo laboral no es muy amplio.

"Otra cosa es los que entran en la carrera porque la nota de acceso no les permite otra opción –las estadísticas recogen que son muchos– y la titulación les sirve para acceder a otras salidas profesionales", reconoce el secretario de la Real Academia de la Historia, que añade que esto crea además un importante desequilibrio entre la oferta y la demanda de empleo.

Con estas condiciones, lo difícil parece entonces encontrar candidatos a desarrollar esta labor. "La verdad es que hay muchos alumnos que cursan la carrera de Historia no tanto como salida profesional sino como opción de enriquecimiento personal", reconoce Gil Pecharromán. Sin embargo, este catedrático, desde un primer momento sabía que quería dedicarse a la historia de manera profesional. "Opté por la Historia Contemporánea además porque veía que tenía más proyección laboral por su relación con las ciencias sociales, la sociología, la política y el periodismo", dice este profesor y escritor, con casi una veintena de publicaciones en el mercado.

Y es que la escritura es una opción laboral a tener en cuenta actualmente. "En los últimos seis años se percibe en España un incremento notable de los lectores de historia, especialmente de biografías y temas de divulgación, un incremento similar al que se dio durante la época de la Transición que fue un boom para este mercado", apunta Gil Pecharromán.

Ferrary afirma que la carrera del historiador va más allá de la enseñanza. "Estos profesionales pueden trabajar en prospecciones, excavaciones y otros estudios arqueológicos, en investigación, gestión del patrimonio histórico y cultural, en archivos, bibliotecas, museos, centros de documentación histórica, en publicaciones y editoriales específicas, en la gestión de los recursos humanos y como asesores de instituciones públicas y privadas", apunta.

Por eso, Gil Pecharromán defiende la licenciatura general en Historia, y considera que una fuerte especialización desde el primer momento disminuye la visión sobre las posibilidades que ofrece la carrera. "Para mi, la especialización debe venir a posteriori cuando ya se sabe con seguridad qué ámbitos le pueden interesar más". dice el catedrático de la UNED.

Sin embargo, Ferrary apunta que hay que tener en cuenta que, en muchos casos, el grado de especialización lo marca la propia universidad en la que se estudie. "Ésta puede tener un carácter específicamente académico o bien puede estar orientada a desarrollar determinadas competencias profesionales, que es la opción que en la actualidad está alcanzando un mayor desarrollo", dice.